Blog

Fırsat öğretimi (incidental teaching), özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireyler için geliştirilmiş, öğrencinin doğal ortamında öğrenmesini teşvik eden bir yöntemdir.

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), bireyin iletişim, sosyal etkileşim ve davranışlarında farklılıklar göstermesine neden olan nörogelişimsel bir durumdur.

Psikometrik testler, bireyin bilişsel kapasitesini belirlemek için kullanılan temel araçlardan biridir.

Hafif düzeyde zihinsel yetersizliğin nedenleri çeşitli faktörlere bağlı olabilir. Genetik faktörler, kromozomal anomaliler veya kalıtsal hastalıklar, bu durumun başlıca biyolojik nedenleri arasında yer almaktadır.

Konuşma sesi bozlukları (KSB); konuşma seslerini üretmede, algılamada ve/veya dili kurallarına uygun bir şekilde kullanmada yaşanan güçlükler sonucu konuşmanın anlaşılırlığının etkilenmesidir. 

Gecikmiş dil ve konuşma (GDB) literatürde özgül dil bozukluğu olarak da bilinmektedir. GDB biyomedikal koşullarla açıklanamayan ve dil öğreniminde ya da dil kullanımında zorlanma ile ortaya çıkan karakterize bir bozukluktur.